El día de hoy hicimos feedback. Repasamos las lecciones que hicimos la primera clase, a la que, por cierto, se unieron tres alumnos más. Los niños practicaron conversaciones en las que se presentaban al otro compañero diciendo sus nombres. Utilizaron sus libros de texto, así como también los programas Scratch, Hablar con Sara, y Grabar para elaborar diálogos, con los cuales se beneficiaron con pronunciación.
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