Hola! Bienvenidos a un nuevo nivel, el tercero! Felicitaciones a los chicos que han hecho un excelente trabajo en el pasado segundo módulo de las clases de inglés.
Esta primera semana iniciamos realizando una actividad con el navegador. El objetivo era hablar acerca del contenido del mensaje de una canción en inglés ("Firework" lyrics by Katty Perry), para lo cual primeramente filtramos varias páginas de traducción, y nos quedamos con una (linguee.com) que nos ha proveído de los mejores contextos de significado.
Luego buscamos bajar el video clip de la canción a las XO y para ello utilizamos la actividad jam media tube.Por último, cada par de alumnos debía realizar un collage con fotos, imágenes y/o frases que representen parte del contenido del mensaje de la canción. El collage debía ser realizado con recortes de revistas y/o impresiones de imágenes halladas en internet, con el navegador nuevamente.
Los alumnos debían tener un máximo de tres minutos para explicar de qué se trataba la canción, utilizando vocabulario nuevo adquirido preferentemente luego de haber realizado dicha tarea.
Esta primera semana iniciamos realizando una actividad con el navegador. El objetivo era hablar acerca del contenido del mensaje de una canción en inglés ("Firework" lyrics by Katty Perry), para lo cual primeramente filtramos varias páginas de traducción, y nos quedamos con una (linguee.com) que nos ha proveído de los mejores contextos de significado.
Luego buscamos bajar el video clip de la canción a las XO y para ello utilizamos la actividad jam media tube.Por último, cada par de alumnos debía realizar un collage con fotos, imágenes y/o frases que representen parte del contenido del mensaje de la canción. El collage debía ser realizado con recortes de revistas y/o impresiones de imágenes halladas en internet, con el navegador nuevamente.
Los alumnos debían tener un máximo de tres minutos para explicar de qué se trataba la canción, utilizando vocabulario nuevo adquirido preferentemente luego de haber realizado dicha tarea.
